在新时代教育改革的浪潮中，信息技术与科学教育作为培养学生创新精神和实践能力的重要领域，其专业能力的提升尤为关键。经开一校中小学信息技术组与科学组积极响应课改要求，组织开展了系统的专业技能培训与信息技术咨询服务，旨在夯实教育教学基础，推动学科高质量发展。
一、专业技能培训：聚焦核心素养，提升教学实效
专业技能培训是提升教师队伍素质的重要途径。经开一校信息技术组与科学组围绕课程改革的核心要求，设计了多样化的培训内容。信息技术组重点培训了编程教学、人工智能应用、网络安全管理以及数字化教学工具的使用，帮助教师掌握前沿技术，并将其融入日常教学。科学组则侧重于实验设计、跨学科整合以及探究式教学方法，强调培养学生的科学思维和实践能力。通过案例分析、实操演练和小组讨论，教师们不仅更新了知识结构，还提升了课堂设计与实施的能力。
二、信息技术咨询服务：优化资源配置，助力教学创新
为支持教师在日常教学中高效应用信息技术，学校设立了信息技术咨询服务机制。该服务由信息技术组牵头，提供一对一或小组咨询，涵盖软硬件使用、在线教学平台优化、教育资源整合等方面。例如，针对科学实验中的数据处理需求，信息技术组协助教师利用数据分析工具，提升实验教学的精准性。咨询服务还关注信息安全与伦理教育，确保技术应用符合规范。这一举措不仅解决了教学中的实际问题，还激发了教师的创新热情，促进了信息技术与科学教育的深度融合。
三、夯实课改基础：跨组合作，推动学科协同发展
经开一校强调跨学科整合，信息技术组与科学组通过联合培训与咨询，打破了传统学科壁垒。在培训中，两组教师共同探讨如何将信息技术应用于科学探究，例如利用虚拟仿真技术模拟实验环境，或通过编程控制科学仪器。这种协作不仅丰富了教学手段，还为学生提供了更综合的学习体验。学校定期组织教学观摩与反馈活动，鼓励教师分享成功经验，共同反思改进，从而夯实了课改的理论与实践基础。
四、未来展望：持续学习，构建专业化教师队伍
面对快速发展的科技与教育趋势，经开一校将持续加强专业技能培训与咨询服务，引入外部专家资源，拓展教师国际视野。计划在未来开展更多主题式工作坊，如人工智能教育、STEAM课程设计等，并建立长效机制，确保教师能力提升的持续性。通过夯实专业基础，学校致力于构建一支高素质、创新型的信息技术与科学教师队伍，为学生的全面发展保驾护航。
经开一校中小学信息技术组与科学组的专业技能培训与咨询服务，不仅提升了教师的专业能力，还为课程改革注入了活力。通过系统化、实践导向的举措，学校正逐步实现教育现代化目标，培养符合时代需求的创新人才。
